В СССР в школах царило противоестественное раздельное и стандартизированное обучение. Ученики должны были писать одним и тем же почерком и использовать одно и то же стандартное перо. Для каждого предмета был единственный учебник, который использовался во всех школах. Уроки были стандартизированы и не давали возможности для развития самостоятельного мышления учащихся. Воспитание чувств также было стандартизировано, с использованием заботливо составленных рецептов.